Möglichkeiten zur Finanzierung der Handytaschen
Hier finden Sie eine übersichtliche Zusammenstellung erprobter Finanzierungsmöglichkeiten für Handytaschen an Schulen. Die Modelle basieren auf Erfahrungen anderer Schulen und sind so gewählt, dass die Einführung der Handytasche in der Schule möglichst einfach, rechtssicher und mit geringem organisatorischem Aufwand umgesetzt werden kann.
Möglichkeit 1: Nachbarschaftsrabatt (Sammelbestellung mehrerer Schulen)
Gemeinsam bestellen, gemeinsam sparen: Schulen aus derselben Stadt oder Region können sich zu einer Sammelbestellung zusammenschließen und dadurch von reduzierten Preisen sowie gebündelten Lieferkosten profitieren.
So funktioniert der Nachbarschaftsrabatt:
- Mehrere Schulen aus der gleichen Stadt oder Region melden gemeinsames Interesse an
- Die Bestellungen werden zu einer Sammelbestellung zusammengefasst
- Je mehr Schulen teilnehmen, desto günstiger wird der Preis pro Schule
- Die Lieferung erfolgt in die jeweilige Schulen
Vorteile:
- Reduzierter Sammelpreis gegenüber der Einzelbestellung
- Gute Gelegenheit für Austausch und Vernetzung zwischen Schulen der Region
Sie kennen weitere Schulen in Ihrer Stadt, die ebenfalls Interesse an einer handyfreien Schule haben? Sprechen Sie uns gerne an — wir übernehmen die Koordination der Sammelbestellung.
Möglichkeit 2: Elternkauf der Handytaschen
Der Elternkauf ist für die Schule die kostengünstigste Variante zur Einführung des Handytaschensystems, da die Schule zu keinem Zeitpunkt selbst in Vorleistung gehen oder Zahlungen abwickeln muss.
So funktioniert der Ablauf
1. Individueller Bestelllink für Ihre Schule
Jede Schule erhält einen eigenen, personalisierten Bestelllink zu www.closd-schule.de. Über diesen Link können Eltern die Handytaschen direkt online bestellen und bezahlen — schnell, sicher und ohne dass die Schule als Zwischenhändler auftreten muss.
2. Vergünstigter Schulpreis
Über den individuellen Link erhalten Eltern automatisch den vorab vereinbarten, rabattierten Schulpreis — ohne zusätzlichen Verwaltungsaufwand für die Schule und ohne, dass Rabattcodes manuell verteilt werden müssen.
3. Zentrale Erfassung der Bestellungen
Nach Abschluss der Bestellphase erhält die Schule eine übersichtliche Liste mit den Namen der Schülerinnen und Schüler sowie der jeweiligen Klassenzugehörigkeit. So behalten Schulleitung und Lehrkräfte jederzeit den Überblick, welche Schülerinnen und Schüler bereits ausgestattet sind.
4. Gesammelte Lieferung an die Schule
Alle bestellten Handytaschen werden gebündelt an einem Termin an die Schule geliefert — nicht einzeln an die Elternhäuser. Das erleichtert die Logistik erheblich und vermeidet verstreute Einzellieferungen.
5. Zentrale Ausgabe vor Ort
Die Handytaschen können anschließend zentral in der Schule ausgegeben werden, zum Beispiel im Klassenverband oder im Rahmen einer Einführungsveranstaltung zur handyfreien Schule.
Vorteile für die Schule
- Kein Vorkasse-Risiko, keine Zwischenfinanzierung
- Kein Zahlungsverkehr über die Schule notwendig
- Geringer administrativer Aufwand (nur Bestelllisten)
- Klare Übersicht über ausgestattete Klassen
Vorteile für die Eltern
- Direkter, unkomplizierter Online-Kauf
- Vergünstigter Schulpreis automatisch hinterlegt
- Transparente Lieferzeiten
- Keine Vorauszahlung an die Schule nötig
Für wen eignet sich diese Variante besonders?
- Schulen mit kleinem Budget
- Schulen, die Gelder nicht selbst einsammeln möchten
- Schulen, die von den Eltern bei der Einführung der Handytaschen unterstützt werden.
Möglichkeit 3: Startchancen-Programm
Das Startchancen-Programm des Ministeriums für Schule und Bildung bietet Schulen die Möglichkeit, Investitionen in die Verbesserung der Lern- und Arbeitsbedingungen sowie in schulische Organisations- und Entwicklungsprozesse zu finanzieren. Die Anschaffung von Handytaschen und Öffnungseinheiten lässt sich sachlich in diesen Rahmen einordnen.
Was ist das Startchancen-Programm?
Das Startchancen-Programm ist ein gemeinsames Investitionsprogramm von Bund und Ländern zur Stärkung von Schulen, insbesondere solcher mit hohem sozialen Handlungsbedarf. Es gliedert sich in mehrere Säulen, wobei für die Finanzierung von Handytaschen vor allem Säule 1 (Investitionsprogramm) relevant ist.
Einordnung in Säule 1
Die Ausstattung mit Handytaschen und Öffnungseinheiten kann sachlich vertretbar unter Säule 1 eingeordnet werden. Konkrete Begründungen, die Schulen gegenüber Schulträger und Bewilligungsstelle anführen können:
Pädagogische Begründungen
- Schaffung einer störungsärmeren Lernumgebung
- Förderung von Konzentration und Aufmerksamkeit im Unterricht
- Stärkung der Unterrichtsruhe über den gesamten Schultag hinweg
- Förderung des sozialen Miteinanders in Pausen und Freistunden
Organisatorische Begründungen
- Umsetzung einer verbindlichen, einheitlichen Handyordnung
- Reduzierung von Konfliktsituationen rund um Smartphone-Nutzung
- Unterstützung schulischer Entwicklungsprozesse hin zu einer handyfreien Schule
- Einheitliche, für alle Schülerinnen und Schüler geltende Lösung
So gehen Sie vor
1. Abstimmung mit dem Schulträger
Die konkrete Förderfähigkeit ist im Einzelfall mit dem Schulträger abzustimmen, da die Umsetzung des Startchancen-Programms je nach Bundesland und Kommune unterschiedlich ausgestaltet sein kann.
2. Antragstellung bei der Bewilligungsstelle
Die Anschaffung wird als Teil des Investitionsbereichs beantragt. Wichtig ist eine klare, nachvollziehbare Begründung, warum die Handytaschen zur Verbesserung der Lern- und Arbeitsbedingungen beitragen (siehe Begründungen oben).
3. Beratung durch Closd Schule
Bei Fragen zur Einordnung des Handytaschen-Systems in das Startchancen-Programm oder zur Formulierung der Begründung beraten wir Schulen gerne sowohl telefonisch als auch im Rahmen eines individuellen Konzepts für Ihre Schule.
Dazu können wir Kontakt zu anderen Startchancen Schulen aus unserem Partnernetzwerk herstellen.
Für wen eignet sich diese Variante?
Das Startchancen-Programm eignet sich besonders für Schulen, die förderberechtigt sind und die Anschaffung nicht über die Eltern oder das laufende Schulbudget abwickeln möchten, sondern im Rahmen eines strukturierten Investitionsvorhabens.
Möglichkeit 4: Finanzierung aus dem Schulbudget
Die Anschaffung von Handytaschen und passenden Öffnungssystemen für Schulen kann in vielen Fällen über den Schuletat erfolgen. Da es sich um dauerhafte Ausstattungsgegenstände handelt, können sie als Investition zur Verbesserung der Lern- und Arbeitsbedingungen eingeordnet werden, etwa zur Förderung von Konzentration, Unterrichtsruhe und einer klaren Schulorganisation.
Ergänzende Finanzierung über den Förderverein
Steht im laufenden Schuletat nicht genügend Budget zur Verfügung, kann der Förderverein der Schule die Anschaffung ganz oder teilweise unterstützen.
So läuft die Bestellung ab
- Die Schule wählt die gewünschte Anzahl an Handytaschen sowie das passende Öffnungssystem aus
- Ein individuelles Angebot wird für die Schule erstellt, das intern zur Freigabe im Schuletat bzw. beim Förderverein eingereicht werden kann
- Nach Freigabe erfolgt die Bestellung zentral über die Schule.
- Die Lieferung erfolgt gesammelt an die Schule zu einem vereinbarten Termin
- Die Ausgabe an die Klassen kann anschließend zentral organisiert werden, etwa im Rahmen einer Einführungsveranstaltung
Bei Fragen zur Angebotserstellung, zu Lieferzeiten etc. beraten wir Sie gerne individuell.
Rufen Sie uns gerne an
Sie kennen Ihre Schule und wir kennen das Handytaschensystem. Gemeinsam erstellen wir ein Konzept und machen Ihre Schule zu einer handyfreien Zone.